根據(jù)福州市教育局、福州市財(cái)政局有關(guān)文件精神,我校將根據(jù)上級撥付預(yù)算進(jìn)行視頻制作服務(wù)等采購。為此確保采購方案的公正、透明,特公開向社會征集采購方案,歡迎有資質(zhì)、有能力的單位參與?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:
一、項(xiàng)目概況
擬采購視頻制作服務(wù),采購預(yù)算金額9萬元以內(nèi)。
二、資質(zhì)條件
參與單位必須具備以下資質(zhì)條件,證明材料報(bào)名時(shí)提交,需加蓋單位公章。
1.法人身份證復(fù)印件或法人委托書原件一份。
2.具有經(jīng)營許可的工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件一份。
三、公示、報(bào)名時(shí)間
公示時(shí)間2022年5月16日—2022年5月20日;
報(bào)名時(shí)間在2022年5月16日—2022年5月20日,工作日上午8∶30-12∶30,下午13∶30-16∶00。
四、方案提交時(shí)間與征集要求
1.方案征集提交時(shí)間
2022年5月16日—2022年5月20日,工作日上午8∶30-12∶30,下午13∶30-16∶00。
2.方案征集具體要求
單位:人民幣 元
序號 | 品名 | 數(shù)量 | 單位 | 預(yù)算價(jià)格 |
1 | 教學(xué)能力視頻拍攝和多媒體材料處理運(yùn)行服務(wù) | 1 | 項(xiàng) | 58000 |
2 | 教學(xué)成果音像材料處理服務(wù) | 1 | 項(xiàng) | 32000 |
教學(xué)能力視頻拍攝和多媒體材料處理運(yùn)行服務(wù)
1.音像制作要求:針對教學(xué)能力省賽階段的比賽作品,對2個(gè)組進(jìn)行技術(shù)支撐服務(wù),就選題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等方面,全面進(jìn)行梳理交流,提供如下音像支撐服務(wù):
1)每個(gè)組別作品組拍攝4段課堂教學(xué)實(shí)錄視頻,應(yīng)在本校的實(shí)際教學(xué)(含頂崗實(shí)習(xí))場所或校企合作場地拍攝。
2)每組每段課堂實(shí)錄視頻時(shí)長8—15分鐘,總時(shí)長控制在35—40分鐘;
3)每類作品組配套12-16課時(shí)的教學(xué)的授課課件PPT設(shè)計(jì)制作。
4)作品組的教案和實(shí)施報(bào)告中配套各類教學(xué)圖表設(shè)計(jì)制作,直至滿意為止。
2.建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及運(yùn)行服務(wù)
1)每段視頻自選教學(xué)場景,完整、清晰地呈現(xiàn)作品中內(nèi)容相對獨(dú)立完整、課程屬性特質(zhì)鮮明、反映團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)活動實(shí)況。課堂實(shí)錄視頻采用單機(jī)方式全程連續(xù)錄制。采用MP4格式封裝,每個(gè)文件大小不超過200M。每段視頻文件命名需有明顯區(qū)分。
2)視頻采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)編碼格式壓縮;動態(tài)碼流的碼率不低于1024Kbps,不超過1280Kbps;分辨率設(shè)定為720×576(標(biāo)清4:3拍攝)或1280×720(高清16:9拍攝);采用逐行掃描(幀率25幀/秒)。音頻采用AAC(MPEG4 Part3)格式壓縮;采樣率48KHz;碼流128Kbps(恒定)。
3.視頻拍攝全過程技術(shù)保障
進(jìn)行拍攝全流程技術(shù)支撐服務(wù)和設(shè)施全方位支撐服務(wù),設(shè)施的全方位支撐服務(wù)包含不限于:
1)根據(jù)視頻需呈現(xiàn)的信息化教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn),提供場地布置支持服務(wù)等,符合校方的拍攝需求,直至滿意為止;
2)提供大賽賽制及方案要點(diǎn)解讀、教學(xué)能力比賽選題與準(zhǔn)備的線上培訓(xùn)(全體參賽教師),并提供3輪專家一對一輔導(dǎo)(每組累計(jì)3小時(shí)),含進(jìn)入決賽環(huán)節(jié),專家答辯指導(dǎo)。
3)提供資深編導(dǎo)服務(wù):教學(xué)儀態(tài),師生服飾指導(dǎo),教學(xué)動線規(guī)劃指導(dǎo),課堂實(shí)施過程及亮點(diǎn)指導(dǎo),教學(xué)場景布置指導(dǎo),運(yùn)用信息化平臺與比賽內(nèi)容深度結(jié)合指導(dǎo)運(yùn)用。
4)針對實(shí)施報(bào)告和教案中的典型圖表,進(jìn)行美化設(shè)計(jì)服務(wù),合計(jì)6-8張圖表美化,以及文檔整體版面設(shè)計(jì)美化
5)提供教師化妝指導(dǎo)服務(wù)和后勤保障服務(wù)
6)作品審校服務(wù):對最終稿輸出作品的視頻和文檔進(jìn)行全面審校,避免出現(xiàn)嚴(yán)重失分項(xiàng)
7)課程視頻制作內(nèi)容須完全結(jié)合行業(yè)特色、專業(yè)特色。課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新型重構(gòu)。比賽期間,提供學(xué)校機(jī)構(gòu)版的教學(xué)資源支撐工具,制作好的教學(xué)資源可無縫對接學(xué)校的教學(xué)資源支撐工具,實(shí)現(xiàn)以下應(yīng)用場景:教師可以針對每一個(gè)教學(xué)班對每個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行“精品、定時(shí)精品、闖關(guān)模式精品、關(guān)閉”等設(shè)置。
8)教師可以將教學(xué)資源章節(jié)內(nèi)視頻、圖書、作業(yè)等設(shè)置為任務(wù)點(diǎn),要求學(xué)生必須完成,靈活控制學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。學(xué)生端可以看到每個(gè)章節(jié)需要完成的任務(wù)點(diǎn)情況??梢愿櫽涗洸⒔y(tǒng)計(jì)基于每個(gè)學(xué)生的教學(xué)資源登錄次數(shù)、學(xué)習(xí)材料瀏覽和下載次數(shù)、作業(yè)和測試完成情況、參加答疑討論的情況等多項(xiàng)學(xué)習(xí)考核指標(biāo)。
9)教學(xué)資源支撐工具提供教學(xué)音像包,囊括視頻、音頻、圖書、論文、文本、圖片、動畫等富媒體內(nèi)容。授課內(nèi)容以視頻為主,還包括PPT+授課錄音,PPT+錄音等形式。支持通用流媒體視頻格式,支持高清分辨率,支持外掛SRT字幕,視頻支持ASF、AVI、FLV、mov、mp4等主流高清格式。提供教師示范教學(xué)使用資源,至少包含50萬種電子書,不少于300門課程視頻,沒有版權(quán)問題??膳c本視頻進(jìn)行有效鏈接和聯(lián)動,同時(shí)在教學(xué)中,穿插、調(diào)用。須在投標(biāo)文件中提供不少于5份的電子書作者給支撐工具廠商的授權(quán)資料。
10)每段視頻內(nèi)容根據(jù)教學(xué)資源知識點(diǎn),由攝像編導(dǎo)一對一和教師對接,提供美化、剪輯、制作,并進(jìn)行補(bǔ)充拍攝及修改調(diào)整,制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)音像資源包激活課堂,助力教學(xué)教研,保障支撐比賽的課程數(shù)據(jù)的完整性和豐富性。
11)音視頻制作除了格式新要求外,須對對音頻、視頻政治正確性進(jìn)行全面審查,支撐工具移動學(xué)習(xí)端完全采用實(shí)名制,并有用戶成長使用記錄,可視化的數(shù)據(jù),直觀表述使用量,筆記數(shù),關(guān)注人員數(shù)量等。移動端課堂簽到:教師可以利用移動終端發(fā)起課堂簽到,可以顯示簽到學(xué)生名單,可為學(xué)生補(bǔ)簽或簽退。
12) 教學(xué)資源支撐工具提供教學(xué)資源建設(shè)中的圖、文、音視頻技術(shù): 支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和網(wǎng)絡(luò)格式視頻上傳,視頻上傳后自動轉(zhuǎn)碼,無需下載可以直接在線進(jìn)行播放。可以實(shí)現(xiàn)在同一頁面中同時(shí)展示多視頻、Word文檔、PPT、圖片、教參書等多種教學(xué)元素。圖、文、音視頻可以在網(wǎng)頁的任何位置原位插入和展示。word和PPT可以原位實(shí)現(xiàn)放大、縮小、搜索、全屏、翻頁。支持音視頻傻瓜式在線剪輯技術(shù):在線虛擬剪輯視頻,可以在任意時(shí)間點(diǎn)在線標(biāo)注,無需物理剪切視頻,即可實(shí)現(xiàn)任意視頻段落在任意章節(jié)播放;視頻中任意時(shí)間點(diǎn)插入PPT,PPT在線配音。
教學(xué)成果音像材料處理服務(wù)
1.音像制作要求:為提升本校鄉(xiāng)土文化視域下茉莉花茶窨制工藝非遺課程建設(shè)與實(shí)踐的教學(xué)成果展示和匯報(bào)效果,針對校方提供的素材資料,以及供應(yīng)商拍攝的各類課程、片段視頻等多媒體材料,進(jìn)行匯編整理。輸出配套成果視頻和文檔材料。按要求制作的10分鐘成果介紹視頻,文件大小不超過100M。另外配套協(xié)助制作成果報(bào)告、成果應(yīng)用和效果證明材料。
成果內(nèi)容呈現(xiàn)按照如下結(jié)構(gòu),并結(jié)合素材進(jìn)行科學(xué)梳理和編輯,直至校方滿意為止:
一、成果簡介 | (1)根植鄉(xiāng)土文化,建構(gòu)課程思政體系 (2)融入企業(yè)生產(chǎn),拓展課程內(nèi)容范疇 (3)立足工藝崗位,培育課程雙師團(tuán)隊(duì) (4)參與各項(xiàng)大賽,打造課程專業(yè)品牌 (5)組織志愿服務(wù),傳播課程文化價(jià)值 |
二、主要解決的問題 | 調(diào)查行業(yè)企業(yè)需求,開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”擴(kuò)大傳承隊(duì)伍 根據(jù)STEAM理念,培養(yǎng)“傳統(tǒng)工藝”融合型雙師團(tuán)隊(duì) 依據(jù)工藝發(fā)展現(xiàn)狀,構(gòu)建線上線下形式多樣培訓(xùn)體系 |
三、成果的創(chuàng)新點(diǎn) | (1)以傳承“茉莉花茶窨制工藝”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為關(guān)鍵點(diǎn) (2)以培養(yǎng)“茉莉花茶窨制工藝”傳人知識技能素養(yǎng)為發(fā)展線 (3)以貫穿“茉莉花茶窨制工藝”課程STEAM理念為內(nèi)容面 (4)以構(gòu)建“茉莉花茶窨制工藝”課程合作交流創(chuàng)新為引領(lǐng)域 |
四、成果的推廣應(yīng)用效果 | (1)鄉(xiāng)土教育贏社會贊譽(yù) (2)非遺傳承創(chuàng)文化特色 (3)課程建設(shè)利非遺傳承 (4)學(xué)科整合新傳承工藝 (5)電商融入拓產(chǎn)品渠道 (6)多方聯(lián)盟借各方經(jīng)驗(yàn) |
2.成果介紹視頻技術(shù)指標(biāo)要求
1)視頻信號源:全片圖像同步性能穩(wěn)定,無失步現(xiàn)象,CTL同步控制信號必須連續(xù):圖像無抖動跳躍,色彩無突變,編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定。圖像信噪比不低于55dB,無明顯雜波。白平衡正確,無明顯偏色,多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù):采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)編碼格式壓縮,動態(tài)碼流的碼率為1024Kbps(125KBps)。采用標(biāo)清4:3拍攝時(shí),分辨率設(shè)定為720×576;采用高清16:9拍攝時(shí),分辨率設(shè)定為1280×720;在同一成果視頻中,各機(jī)位的視頻分辨率、畫幅寬高比應(yīng)統(tǒng)一,不得混用。幀率25幀/秒,逐行掃描。
2) 音頻信號源:電平指標(biāo)為-2db— -8db,聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖、過弱。信噪比不低于48db。聲音和畫面同步,無交流聲或其他雜音等缺陷。伴音清晰、飽滿、圓潤,無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào),解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。音頻壓縮格式及參數(shù):采用AAC(MPEG4 Part3)格式壓縮,采樣率48KHz,碼流128Kbps(恒定)。
3)封裝格式:采用MP4格式封裝,其中視頻編碼格式為H.264/AVC(MPEG-4 Part10),音頻編碼格式為AAC(MPEG4 Part3)。
3.音像制作過程中技術(shù)設(shè)施保障和配套服務(wù)
進(jìn)行音像全流程技術(shù)支撐服務(wù),包含不限于:
1)針對教學(xué)成果申報(bào)材料及其配套文檔、視頻的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,安排省級專家進(jìn)行一對一指導(dǎo)服務(wù),指導(dǎo)時(shí)間不少于4小時(shí)。
2)針對成果報(bào)告材料、成果應(yīng)用和效果證明材料進(jìn)行圖文美化支持、排版服務(wù),指導(dǎo)學(xué)校滿意為止。并提供配套印刷服務(wù)。
3)提供針對本項(xiàng)目中重要內(nèi)容的茉莉花茶窨制工藝精品課程進(jìn)行的運(yùn)行服務(wù),提供機(jī)構(gòu)版教學(xué)資源支撐工具,包含教學(xué)音像包,囊括視頻、音頻、圖書、論文、文本、圖片、動畫等富媒體內(nèi)容。授課內(nèi)容以視頻為主,還包括PPT+授課錄音,PPT+錄音等形式。支持通用流媒體視頻格式,支持高清分辨率,支持外掛SRT字幕,視頻支持ASF、AVI、FLV、mov、mp4等主流高清格式。
4)制作好的教學(xué)資源可無縫對接學(xué)校的教學(xué)信息化工具,實(shí)現(xiàn)以下應(yīng)用場景:教師可以針對每一個(gè)教學(xué)班對每個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行“精品、定時(shí)精品、闖關(guān)模式精品、關(guān)閉”等設(shè)置。教師可以將教學(xué)資源章節(jié)內(nèi)視頻、圖書、作業(yè)等設(shè)置為任務(wù)點(diǎn),要求學(xué)生必須完成,靈活控制學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。學(xué)生端可以看到每個(gè)章節(jié)需要完成的任務(wù)點(diǎn)情況??梢愿櫽涗洸⒔y(tǒng)計(jì)基于每個(gè)學(xué)生的教學(xué)資源登錄次數(shù)、學(xué)習(xí)材料瀏覽和下載次數(shù)、作業(yè)和測試完成情況、參加答疑討論的情況等多項(xiàng)學(xué)習(xí)考核指標(biāo)。教學(xué)資源的教學(xué)視頻文件具有“防拖拽和防窗口切換”功能。
5)為提升本教學(xué)成果配套課程使用量,支持輔助教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)修學(xué)分等幾種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,提供專門的移動終端??蔀槊總€(gè)學(xué)生打造個(gè)性化的主頁,記錄其學(xué)習(xí)歷程。包含以云盤、小組和問卷調(diào)查功能。知識點(diǎn)拓展閱讀功能,可以根據(jù)一個(gè)關(guān)鍵詞自動生成相關(guān)知識點(diǎn)的知識樹,插入到教學(xué)資源單元中,并自動推送知識點(diǎn)相關(guān)的圖書、期刊、論文等資料。
具體要求:
(2)紙質(zhì)材料一份,裝訂成冊,統(tǒng)一用A4紙打印,不得出現(xiàn)參與單位名稱,不得做任何記號,否則將按作廢處理;
(3)紙質(zhì)材料裝入密封袋,密封袋封面寫明單位及聯(lián)系方式,密封處加蓋單位公章。
3.方案評審
征集的方案由學(xué)??倓?wù)處組成評選小組進(jìn)行評審,評選小組確定最佳方案給出書面意見。
監(jiān)察人員拆分參與單位提交密封袋。
評審中,如有需要參與單位到場進(jìn)行方案說明、答疑,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
4.其他要求
參與企業(yè)須保障學(xué)校在使用該方案時(shí)不受到第三方關(guān)于侵犯專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或工業(yè)設(shè)計(jì)權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)的指控。如果任何第三方提出侵權(quán)指控與學(xué)校無關(guān),參與企業(yè)須與第三方交涉并承擔(dān)可能發(fā)生的責(zé)任與一切費(fèi)用。如學(xué)校因此而遭致?lián)p失的,參與企業(yè)應(yīng)賠償該損失。
五、報(bào)名地點(diǎn)及聯(lián)系方式
報(bào)名地點(diǎn):福建省福州市倉山區(qū)城門鎮(zhèn)浚邊村76號福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校,4號樓五層總務(wù)處。
聯(lián)系方式:梁老師 18065140609