抓契機，促家校聯(lián)系；齊努力，讓孩子成長——記福州商貿(mào)職業(yè)中專學校2017玻城市軌道交通運營專業(yè)家長學?；顒?/h1>

時間：2017-10-20 21:14:26  來源：  作者：

 在2017級新生到新的環(huán)境學習生活兩周之際，2017級城市軌道交通運營專業(yè)家長學?；顒樱裉煜挛缭谛ｋA梯教室展開。

方張龍校長專程到場，介紹學校情況，并就省教育廳從2017級學生開始實施中職學校學生學業(yè)水平測試及綜合素質(zhì)評價作出說明，希望家長配合學校，共同教育學生，促進學生學有所成。

開展家長學?；顒?，這可忙壞了班主任們：

17級城市軌道交通運營專業(yè)三個班的班主任馬先龍老師、楊萍老師和閻露老師，家長學?；顒又懊χㄖ议L。

家長學?；顒訒r，又恰逢昨天臨時布置今天下午大掃除，他們一邊忙著布置指揮學生做班級和包干區(qū)的大掃除，一邊記掛著正在開展家長學校活動的學生家長。

大掃除一結(jié)束，就趕到階梯教室先旁聽，后解疑。抓住這難得的面對面交流的機會，及時反饋開學以來孩子在學校的表現(xiàn)，共謀有效教育孩子的方式方法。

特別是閻露老師還要帶校舞蹈隊的學生去福州海峽熊貓世界，往返之辛苦可想而知。

集體活動后，許多家長還要特別與班主任進行交流溝通。

大家都知道：抓起始階段的重要性，學生良好習慣養(yǎng)成，需要從開始抓起。

大家更知道：只有相互配合的教育，才能促進學生的健康成長。