為提升全體教師的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng),強(qiáng)化全體黨員干部、黨員教師的“四種意識”,推進(jìn)我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化建設(shè),著力踐行福建省委“五抓五看”要求,探索我校改革創(chuàng)新之路,我校組織班子成員、全體中層干部和行政人員學(xué)習(xí)討論《將改革進(jìn)行到底》活動。
7月25日上午,在林紅書記的主持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部和行政人員在三樓會議室開展了集中學(xué)習(xí)討論《將改革進(jìn)行到底》活動。討論會上,與會人員首先觀看了專題片第五集《延續(xù)中華文脈》。流淌過五千年歷史長河,中華文明屹立世界潮頭。習(xí)近平總書記以深厚的文化自信,為新時期的文化改革指明方向。習(xí)近平總書記指出:“高擎民族精神火炬,吹響時代前進(jìn)號角。為我們的人民昭示更加美好的前景,為我們的民族描繪更加光明的未來。”傳承傳統(tǒng)文化,弘揚時代精神,講好中國故事,是時代賦予我們的任務(wù)。專題片觀看完后,林紅書記組織與會成員就收看《將改革進(jìn)行到底》第五集《延續(xù)中華文脈》的感悟進(jìn)行了交流討論。林書記認(rèn)為,看了《將改革進(jìn)行到底》第五集《延續(xù)中華文脈》令人備感振奮,習(xí)近平總書記以深厚的文化自信,為新時期的文化改革指明方向。我們要自覺地向黨中央看齊,向黨的領(lǐng)導(dǎo)核心看齊。要通過學(xué)校日常教育教學(xué)活動的有序開展,讓中華傳統(tǒng)文化得以繼承和創(chuàng)新,創(chuàng)新方式方法,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。方張龍校長認(rèn)為,改革是社會發(fā)展的動力,文化是推進(jìn)改革發(fā)展的重中之重。在教育教學(xué)工作中,要切實加強(qiáng)校園文化建設(shè),推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,延續(xù)中華文脈,讓學(xué)校蘊含深厚的文化底蘊。崔勇副校長、黃舒榮副校長和其他出席學(xué)習(xí)討論會的部分同志也做了精彩發(fā)言,大家一致認(rèn)為,《將改革進(jìn)行到底》充分反映黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,整體謀劃部署黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會確定的改革任務(wù),帶領(lǐng)十三億中國人民,攻堅克難,砥礪奮進(jìn),扎實推進(jìn)全面深化改革的偉大實踐。中華傳統(tǒng)文化博大精深,要讓傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,切實發(fā)揮傳統(tǒng)文化對學(xué)生道德成長的熏陶作用。同時,傳統(tǒng)文化要煥發(fā)新的生機(jī),還須與當(dāng)代人文精神相結(jié)合,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。
最后,林紅書記強(qiáng)調(diào),要按照市委教育工委的要求,把學(xué)習(xí)研討《將改革進(jìn)行到底》與提升全體教師的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng),強(qiáng)化全體黨員干部、黨員教師的“四種意識”,推進(jìn)我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化建設(shè),著力踐行福建省委“五抓五看”要求結(jié)合起來,不斷開創(chuàng)我校工作新局面。